多民族地区义务教育均衡发展研究：以云南省为例
本书从教育经济学、制度经济学、民族学等多学科视角出发，以实证与思辨相结合的研究范...
教育
新时代高校创业教育师资队伍建设实证研究
本书借鉴学术创业理论、创业能力理论、教师专业发展理论和角色认知理论，结合知识图谱...
我国义务教育学校教师绩效工资制度改革研究
根据《义务教育法》和事业单位收入分配制度改革的要求，2009年9月2日国务院常务...
大学生国家认同研究
本书为国家社科基金项目《大学生国家认同的发展轨迹、测量与提升策略研究》（项目批准...
师说：导航新时代
书稿围绕光辉旗帜、历史方位、伟大工程、深化改革、奋斗目标、人民民主、教育强国、美...
这样教育学生才有效：学校德育难题的破解策略
江西特级教师黄行福基于自己几十年的教育实践与思考，针对当下学生教育的现实与困境，...
教育观念的20种解读
“我的教育观”是2018年“黄浦杯”长三角城市群教育科研征文评选活动的主题，本书...
《人民教育》精品文丛
本丛书是《人民教育》杂志近年来精华文章的结集，立足于新时代中国基础教育的历史使命...
依恋障碍：别让孩子伤在敏感期
依恋的形式有“安全型”和“不安全型”两种，不安全型的依恋表现又可分为焦虑型、逃避...
聚焦学科核心素养的课堂教学
本书从各学科教学模式的构建视角，分析了核心素养培育下学科课堂教学的基本特点、关键...