如何设计教学细节：好课堂是设计出来的
好课堂的不同之处，在于细节设计的不同。认知心理学、大脑科学的前沿研究成果表明：只...
教师与学生
教师精力管理：让教师高效教学，学生自主学习
书中融合教育、商业、营销、体育、娱乐、医学等领域最新研究成果与知名专家经验，提供...
关键四年：大学生校园参与、发展与满意度
书中的实证研究主要围绕以下问题展开：大学生校园参与行为及其影响因素，大学生校园参...
翻转课堂与混合式教学：互联网+时代，教育变革的最佳解决方案
继《翻转课堂与慕课教学》和《翻转学习》后，被誉为翻转课堂先驱的乔纳森·伯格曼和亚...
校长引导中层和教师思考的50个问题
“我为什么而管理？”教育专家、畅销书作者卡费勒首先提出了这个提问，并解释了什么能...
批判教育社会学九讲
本书介绍批判教育学的起源以及主要理论观点，并通过鲍尔斯（Samuel Bowle...
这才是数学（教师篇）
很多人认为，数学是一种天赋，只有聪明的孩子才能学好数学。通过本书，大家将知道，所...
自己培养自己
本书汇集了李镇西老师有关年轻教师成长的随笔，每一个字都是从作者心里流淌出来的，是...
反思性教学：一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目（30周年纪念版）
反思性教学，即对自己教育行为乃至教育细节的追问、审视、推敲、质疑、批判、肯定、否...
教育艺术随想录（增补版）
《教育艺术随想录》是李希贵校长的第一本著作，2017年，李校长在原有每篇文章后面...