专业·智慧·魅力——北京市北达资源中学教育教学研究成果展示（20082018年）
《专业·智慧·魅力》展示了北达资源中学建校二十年来，教师们从不同角度对教育教学的...
教育
西北地区中小学教师课程取向研究
教师课程取向是指教师对课程的认识与理解，包括教师对课程理念、学科课程目标、课程内...
讲道理不如讲故事
讲故事是一种古老的艺术，它和洞穴壁画一样久远。这本趣味盎然的小书讲述了一些科学的...
如何培养孩子自主学习力
本书将孩子学习力相关的四大模块：学习兴趣、思维能力、科目积累和成长习惯，进一步细...
爱的教育：丰子恺艺术启蒙课
在丰家，孩子们把诗词当游戏，跟着长辈一起沉迷京剧，亲眼看到“用寥寥数笔描写下来的...
教师专业发展导论
本教材是为教师教育类专业学生所用。教师的专业发展是一个持续不断的成长过程，职前教...
3-5岁幼儿为什么问个不停？（塔维斯托克诊所·了解你的孩子）
《3-5岁幼儿为什么问个不停？（塔维斯托克诊所·了解你的孩子）》对3岁的孩子如何...
0～6岁婴幼儿心理百科
为什么孩子总是在哭？为什么孩子总是不分场合地耍赖？为什么孩子的注意力总是难以集中...
课堂上的思维导图：小学生魔法英语拼读课
许多小学生一升入高年级，英语学习就出现问题，原因就是低年级时记单词全靠死记硬背，...
学校文化引领：校长的教育智慧
书中每所学校的文章均以成人、成校、成事为三方面对教学、课程建设、师资管理等方面进...