学校课程体系建设的理论与实践研究
本书以学校课程创新的形态之一——学校课程体系建设——为研究对象，首先在理论方面具...
教育
如何唤醒数学脑
每个人天生都有数学力，有着内建的“数学式思维模式”，若能有效发挥，就能在学校、职...
中国农村教育发展报告2015
《中国农村教育发展报告2015》以《教育规划纲要》提出的农村教育发展目标的实现情...
祛魅与祛蔽：批判性思维与中学语文思辨读写
《祛魅与祛蔽:批判性思维与中学语文思辨读写》作者将批判性思维引入语文教学，指导学...
学校品牌文库·共生哲学读本
本书是中学生素质教育读本。详尽地介绍了学生的成长与教师的关怀与培育是一对同轨并行...
网络时代社会主义核心价值教育实效性研究
本成果为国家社科基金成果，项目名称：网络时代社会主义核心价值体系教育实效性研究，...
教育学
本书坚持理论与实践相结合，着重解决教育过程中的一些基本问题，并指导学生撑持一定的...
把有意义的大学过得有意思——大二学生成长手册
本书以各种小故事引导大学生积极投入大学生活。书中针对大学生常见的各种学习生活问题...
重新出发：中美大学本科招生比较研究（北大招生考试研究丛书）
本书主要从中美两国不同的教育观、教育体制、基础教育的核心课程、招生考试制度改革等...
生命的园子：一个教育者的成长手记
本书是一位具有丰富的教学经验及人生体验的基层教研室主任，以个人成长经历为线索，通...