三个存钱罐：金融学教授的儿童财商启蒙课
在"资源、流程和行为价值取向”的财商能力模型的基础上，作者不但深入浅出地讨论了财...
教育
高考是做选择题：打破志愿填报的信息壁垒
本书通过丰富翔实的内容和真实生动的案例，全面总结了新高考背景下的多元升学路径及申...
教师如何提高学生小组合作学习效率
本书是专门解决课堂小组活动和课后合作学习项目作业实际问题的教学实践用书。教师引入...
先锋育魂：中小学党建育人案例精选
本书不仅汇聚了宁波市中小学党建育人工作的实践智慧，更是贯彻落实《关于加强中小学校...
教师如何做课题
教师专业发展对教师科研能力提出了新的要求，“教师成为研究者”已从写教学反思、教学...
优秀教师的自我修炼：给青年教师的成长建议
作者以教师成长为思考原点，结合自己从普通教师成长为特级教师、从农村薄弱学校走进首...
非暴力沟通：亲子篇
很多父母不愿放弃惩罚的手段，是因为他们以为与之对应的只有姑息迁就。还有一些父母无...
美国中小学课程评价：理论、实践与借鉴
全书基于新课程改革之背景，从美国中小学课程评价的理论基础、设计理念着手，围绕阅读...
今天，我们怎样做班主任——优秀班主任成长叙事
《今天，我们怎样做班主任――优秀班主任成长叙事》全书涵盖初任班主任需要面对的三个...
美国如何培养核心素养—走进美国校园与课堂
《大夏书系·美国如何培养核心素养：走进美国校园与课堂》是作者2016年走进美国校...