如何塑造孩子的大脑
科学告诉我们：儿童早期的成长经历能够建构和改变大脑发育，这意味着，父母不仅是孩子...
教育心理
极简课堂管理法：给教师的18个精进课堂管理的建议
作者针对教师面对众多课堂管理策略无所适从这一点，简明扼要地总结了课堂管理核心的1...
180天教师自我照顾、自我管理的行动指南：一个学年，180个工作日的完整计划
本书作者引用了大量相关专家的理论和实践研究成果，并结合自己的真实经历，推荐给教育...
中小学特色发展：理论基础与实践案例
对于中小学校长来说，从经验治校到制度治校，再到文化治校，是一个持续学习和砥砺实践...
如何更积极地教学
一位热爱莎士比亚戏剧、热爱阅读、热爱音乐的老师，这次又在教育界掀起了什么样的浪潮...
教师焦点解决方案：运用焦点解决方案管理学生情绪与行为
全书分两部分共十章，第一部分有五章介绍焦点解决的思维与方法，第二部分用五章阐述焦...
儿童成长心理学：儿童的人格形成及其培养（修订版）
在本书中，阿尔弗雷德·阿德勒结合自己多年来为儿童进行心理咨询与治疗的经历，通过大...
这样做孩子就会爱学习
韩国教育心理学家金铉洙教授，总结二十余年青少年指导经验，给出了答案和解决方法。孩...
马克思恩格斯列宁思想政治教育思想考论
马克思主义理论是思想政治教育学科的理论基础。重温和深耕马克思主义经典著作，以思想...
孩子如何学习（新版）
本书中，3位世界知名儿童发展专家，首度揭示了孩子学习的奥秘，用丰富而具有创造性的...