学前儿童健康教育与活动指导（第二版）
全书主要内容涵盖：学前儿童健康观、学前儿童生长发育的特性、学前儿童健康教育的定位...
幼儿教育
别让孩子独自玩耍
社交心理是孩子心理健康的一个重要标志，在童年饱受孤独折磨的孩子，他们的内心世界无...
有限管教：如何培养独立、自信、上进的孩子
这个世界上有一种成功，让孩子和自己都以喜欢的方式过一生！想让孩子自主学习、自己规...
学前儿童行为观察（第2版）
本书为“学前儿童行为观察”课程使用教材，也可作为幼儿园教师进行行为观察的参考用书...
汉语儿童早期阅读与读写能力发展研究
周兢教授领导的中国研究团队，首次尝试采用眼动追踪技术，追踪、分析汉语学前儿童的图...
教育与美好生活
《教育与美好生活》这部教育名著篇幅不长，除一个简短的引言之外，总共十九章，分三篇...
中国幼教之父——陈鹤琴
本书宗旨主要呈现人民教育家陈鹤琴热爱儿童、奉献儿童的一生。重点放在探究陈鹤琴是什...
园丁与木匠
你以为孩子总爱胡乱地打闹？其实孩子在学习社交互动； 你以为孩子在安静地玩玩具？其...
如何科学开发孩子的大脑：智商与情商发展指南
每个在新世纪出生的孩子，无论是先天缺陷儿还是哈佛神童，都应该有懂得孩子大脑发育基...
5步儿童时间管理法：让孩子彻底告别磨蹭拖拉
本书帮助家长认识孩子拖拉磨蹭的真正成因，了解儿童时间管理能力的培养过程。通过5个...