治理理论视阈下的我国大学院系治理研究

作为二级机构的学院（系），是大学社会职能的直接承担者，是大学各项职能性活动的直接组织者，院系之于大学，就好比车间之于工厂，没有车间就没有工厂，没有院系同样也就没有大学。大学的宏观发展目标确立之后，实现学校发展目标的主体在于学院，院系的健康发展是大学高质量发展的根本保证。因此现代大学治理研究的重心将从大学管理转向到院系治理，体现了“现代大学制度”走向“现代学院制度”的必然选择。本书针对我国高等教育的实际状况，以现代治理理论作为分析框架，以院系的权力要素及其关系为核心，较为系统地论述了我国大学院系管理的现状，归纳了国外院系治理的基本模式，总结了我国部分试点学院的改革经验及存在问题，提出了院系治理模式改革的政策建议。本书将院系内部权力分为五种，即政治权力、行政权力、学术权力、经济权力、象征权力，比较全面地绘制出院系的权力结构图谱，最后提出了“学术主导，分类驱动，综合改进”推动院系治理改革的思路，对推进自下而上的改革有重要的参考价值。