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刘铁芳
个体成人的开端:儿童教育的哲学阐释(当代中国教育学人文库)
发现以美好事物体验为中心,引导儿童发展的可能性。
教育的高度即人性的高度
基础教育的质量,一切教育的质量,其中心乃是身在其中的人的生命质量。
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