从班会课到成长课程：德育特级教师的班会课微革命
德育特级教师林志超基于自己多年的班主任工作经验和学生成长的素养要求，从人格品质、...
教育
家园共育手册（小班）
孩子的成长离不开良好的教育和养育的环境。在幼儿期，这个环境主要由家庭和幼儿园两个...
英语教师课堂互动反思研究
理论部分厘清了英语课堂互动反思概念和内涵，为英语教师构建了课堂互动反思的运行机制...
高等教育支出绩效评价包容性的比较研究：巴西、俄罗斯、印度与中国
20世纪80年代以来，欧美发达国家皆扩张了高等教育规模，相继步入了高等教育的普及...
关于人生，我所知道的一切都来自童书
每一本优秀的童书，每一个看似简单的童话故事，其实都是作者在用更妥帖的方式向孩子介...
高校图书馆、特别是民族高校图书馆发展初谈
面对信息技术对图书馆传统服务的冲击，信息社会对图书馆的服务提出的严峻挑战，图书馆...
中国式在家上学：R学堂的教育人类学研究
中国式“在家上学”是指除本义外，以学堂、私塾形式存在的小型学校，亦有人称之为“现...
如何才能让男孩有条理
对某些男孩子来说，在学习和生活上的困难是由于他们缺乏“任务和时间管理”技巧造成的...
你的专业——中国人民大学本科专业介绍
本书为考生填报中国人民大学的志愿提供指导，让考生和家长了解人民大学，由中国人民大...
融合信息技术的教师知识发展研究
本书着眼于融合技术的学科教学知识（TPACK），考察了技术与教师关系的历史演变，...