超越大学

在美国，教育是有辩论自由的，不管这是他的优点还是缺点，反正这和美国历史一样古老。从本杰明到互联网专家，高等教育评论家呼唤着要有更多的非精英式的职业指导。托马斯·杰弗逊认为培养学生终身学习的能力是有用的，也体现的是不可或缺的民主。在这种具有争议性的话题中，大学校长迈克尔·罗斯着眼于职业与教育领域，以开创性的思想家视野来论述。