媒介美育通论

作者霍美辰，中山大学文艺学博士，东北师范大学传媒科学学院讲师、硕上生导师。中国广播电影电视社会组织联合会媒介素养专业委员会会员、中国高校影视学会会员、吉林省美学学会会员、东北师范大学媒介素养课程研究中心成员。多年来在高校从事媒介教育第一线工作，主讲课程有《中外影视作品精读》《中外电视剧研究》《艺术学理论》等课程，参与东北师范大学精品通识课《媒介素养教育》。同时长期担任吉林省电视台影视频道编辑、导演，多次参与专题片、晚会、访谈节目等多类型媒介产品的编创工作，在大众媒介的产制、传播、营销及反馈等流程环节积累了相对丰富的教学和科研经验。主要著作有《青少年网络心理健康指南》《外国经典电影风景线》等，并在《东北师范大学学报》《中国电视》《当代电视》《传媒》等学术刊物发表《论Web3.0时代互联网艺术的审美特性》《欧美主要国家媒介素养教育比较研究及启示》《媒介素养的审美批判反思》等多篇有关媒介教育、媒介美育的论文。主持完成吉林省社会科学基金项目“‘交流美学’视角下吉林省青少年媒介素质现状及教育策略研究”；东北师范大学青年教师基金项目“大学生网络媒介素养教育研究”。多次参加全国新闻与传播心理研讨会、中国社会心理学会传播心理专业年会、全国媒介素养高峰论坛、中国高校影视学会青年论坛等国内重要学术会议，并发表会议沦文。