基础信息
书名：数学建模：教学设计与案例（未来学校丛书）
作者：朱浩楠 主编
出版社：中国人民大学出版社
出版时间：2022年8月
ISBN：9787300308456
字数：72千字
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本书旨在从实践层面上推动数学建模进入日常教学。
内容简介
2017年教育部发布新版《普通高中数学课程标准》，2020年发布修订版，确定了数学建模为高中数学六大核心素养之一，也是高中数学课程的内容主线之一。数学建模在人才培养和高考评价方面将起到至关重要的作用，但在目前阶段，中小学数学建模教学尚处于积累和探索时期。为了配合国家的战略发展，同时适应人才培养和学科发展的内在需要，本书专门探讨了数学建模如何建构学生思维、如何在日常教学中渗透数学建模的思想，以及中小学数学建模教育在一线落地的路径和方法，并收录了若干针对小学、初中、高中的数学建模教学设计案例，配以专家点评和解读。
作者简介
编者朱浩楠，高中数学教师，毕业于北京大学数学系，北京市数学名师工作室核心成员，教育部课程中心数学建模教师培训项目高中专家组组长。著有《面向建模的数学》《数学建模33讲：数学与缤纷的世界》。
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