基础教育慕课与翻转课堂问答录

📚 基本信息

  • 书名：基础教育慕课与翻转课堂问答录
  • 作者：陈玉琨, 田爱丽
  • 出版社：华东师范大学出版社
  • 出版时间：2015/11/1
  • 字数：110千字

💡 推荐语

有关中国基础教育领域开展慕课与翻转课堂教学的专业解读。

📖 内容简介

当前，越来越多的中小学开始尝试借助信息技术变革课堂教学的实践。慕课学习、翻转课堂教学正在被越来越多的中小学教师和学生认可和接纳。但是，中小学学生的慕课学习和成人慕课学习有何不同？学生在线学习之后，课堂教学该如何变革？实践中可能会遇到哪些问题？如何克服或改善之？面对这样一项新生事物，中小学教师还存在不少疑问和困惑。

本书，是作者基于对教育教学本质的理解，在思考现代信息技术如何助力课堂教学变革之际，结合中国C20慕课联盟学校先行一步的实践探索，分析总结出的研究成果。

本书系统地提出和回答了当前我国中小学在慕课建设和课堂教学变革中可能遇到的困惑和问题：什么是慕课？什么是反慕课，什么是私博课？基于各学科知识点慕课1.0和基于问题解决的慕课2.0有何区别？优质微视频的标准有哪些？语文、数学、物理等学科的翻转课堂教学该如何进行？老师需要作哪些准备？

✍️ 作者简介

作者陈玉琨，教育部中学校长培训中心主任，华东师范大学首批终身教授、博士生导师、校务委员会副主任。社会与学术兼职包括国务院学位委员会公共管理学科评议组成员，国家督学，全国教育干部培训专家委员会主任委员，《华东师范大学学报(教育科学版)》主编等。

1989-1990年作为高级访问学者赴荷兰吐温蒂大学访学，1992-1993年赴美国哥伦比亚大学师范学院访学。1995年获国务院特殊津贴，1998年被评为“全国模范教师”，1999年由国家人事部授予“有突出贡献的中青年学者”称号，同年入选教育部跨世纪优秀人才培养计划，2000年获上海市“我最喜爱的好老师”金奖，2011年入选上海市领军人才。

🏢 出版社介绍

全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
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