📚 基本信息
- 书名：教育心理学：激发自主学习的兴趣（原书第2版）
- 作者：[美] 莉萨·博林, [美] 谢里尔·西塞罗·德温, [美] 马拉·里斯·韦伯
- 出版社：机械工业出版社有限公司
- 出版时间：2018/7/1
- 字数：552千字
💡 推荐语
国内外广受好评的教育心理学教科书，模块化教学和学习方式，集实用性、创新性、前沿性于一体。
📖 内容简介
这本独具特色、灵活创新的《教育心理学》，自第1版出版以来广受好评，读者都为它的模块化主题结构所打动。第2版在第一版的基础上采纳了众多读者反馈的宝贵意见，以及前沿科学研究，呈现给读者一部集实用性、创新性、前沿性于一体的优秀之作。
本书具有如下特色：
1.模块化主题结构。每个模块之间相对独立，具有高度的灵活性，比传统的教科书内容更精练、论述更深入。
2.创新性和前沿性。提供了一种创新性的教学方式，并收录了许多教育心理学领域的最新研究成果。
3.大量案例讨论。以真实课堂情境为背景，每一模块开篇都设有四个案例，分别针对儿童早期、小学、初中、高中阶段，力图以此鼓励实用精神，提倡对个体差异和教学内容的批判性思考。
4.发展式研究方法。为不同年龄段学生的教育者提供适合的案例参考。
5.多样性整合。并非割裂地剖析每个概念及案例，而是将不同主题、不同情境综合，相互关联的概念可以同时出现，使之更易于区分理解，案例情境更多样化，更接近真实情境。
🏢 出版社介绍
机械工业出版社是全国优秀出版社，自1952年成立以来，坚持为科技、为教育服务，以向行业、向学校提供优质、权威的精神产品为宗旨，以“服务社会和人民群众需求，传播社会主义先进文化”为己任，产业结构不断完善，已由传统的图书出版向着图书、期刊、电子出版物、音像制品、电子商务一体化延伸，现已发展为多领域、多学科的大型综合性出版社，涉及机械、电工电子、汽车、计算机、经济管理、建筑、ELT、科普以及教材、教辅等领域。
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