班主任与班级辅导-至尊宝书

教师职后拓展阅读读物。选取了小学、初中和高中不同学习阶段各一个典型问题进行讨论。

本书基于教育部相关政策精神，响应“班主任要努力成为中小学生的人生导师”的理念，从思想领导、学业辅导、行为指导、生活引导、心理疏导和生涯向导这几个方面全面提升班主任工作的能力和发展。

编著者王洪明，教育学博士，上海师范大学基础教育特聘教授，上海市特级教师。上海市松江区教育学院科研部主任兼德研室主任，上海市松江区第四届拔尖人才，上海市中小学心理辅导协会副理事长。

近年来，主持并完成全国教育科学“十二五”规划课题一项，主持并完成上海市教育科学研究项目两项；出版《做一个幸福的班主任》《班级变革：框架与路径》等著作；开发“班主任心理辅导”上海市教师培训市级共享课程。

全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。

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