建设教师专业成长的立交桥：指向素养提升的学科教学指导的实践智慧-至尊宝书

教研老师分享实践智慧，助教师提升素养，让课上得更好。

本书是一位老教研员根据自己几十年做教研的实践和听评课的案例为教师们写的教研用书。上课有道，教研有理。只有探寻上课之道，才能真正做好教研工作，才能真正为教学工作提供保障。

本书希望将案例奉献给一线教师，讲清上课之道，并以理服人，让老师们把课上得更好，学生也才能把课学得更好。

作者丁永章，中学高级教师，上海市名师和国家骨干教师人选，生物学特级教师。曾荣获优秀园丁奖、十大杰出青年、优秀科研员、教育科研优秀个人、领军人才后备队等五十多项荣誉或奖励。先后主持或参与近百项区级及以上科研课题项目研究，十多次获区级以上教科研论文评比一等奖。

全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。

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建设教师专业成长的立交桥：指向素养提升的学科教学指导的实践智慧