? 基本信息
- 书名：课堂上的问题形成技术：老师怎样做，学生才会提出好的问题
- 作者：[美] 沃伦·贝格尔, [美] 伊利斯·福斯特
- 出版社：中国青年出版社·中青文
- 出版时间：2022/8/1
- 字数：74千字
? 推荐语
美国知名提问专家助力教师，打破课堂沉默，让学生积极参与。推进深度教学，落实核心素养，让学习真正发生。
? 内容简介
为什么随着学生们的年龄逐渐增长，他们提出的问题越来越少？为什么学生在学校待的时间越长，他们的参与度却越来越低？最重要的是，教师和学校能做些什么来改变这种现象？
在本书中，教师们将找到以上问题的答案。两位作者结合理论与实际，精心解答，并给出了具体建议。书中内容既鼓舞人心又切实可行，有助于教育工作者将他们的课堂转变为高度参与的、高效率的课堂。
教师们将在本书中收获：
激发学生提问的策略；
帮助教师提出漂亮问题的技巧；
真实案例研究；
实用的方法和问题的根源……
作者向教师们提供了鼓励学生提问的5个关键策略，营造课堂提问氛围的6个步骤，并重点解释了问题形成技术（QFT）这一实用方法。全书简单易懂，可操作性强，帮助教师打造高度参与的课堂，让学生学习更有效。
? 出版社介绍
北京中青文文化传媒有限公司是中国青年出版社直属的高度市场化运营的企业，持用传播推动人与社会进步的经营思想，历经20年，成长为卓越的商业、教育领域图书内容供应商和企业培训解决方案的服务提供商。
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