基础信息
书名:课堂教学“心”主张
作者:董彦旭
出版社:华东师范大学出版社
出版时间:2014年5月
ISBN:9787567520790
字数:176千字
推荐语
中小学各科教师打造精彩课堂之秘诀!“心”主张推敲课堂教学,“心”策略演绎教育艺术。
内容简介
课堂是教师和学生的共同活动时空,教师的教学工作、学生的学习活动大部分是在课堂生活中度过的。本书以作者切身感受为例,详细解析了优质课堂生成的路径,相信读者阅毕会对教学效果,乃至于学生的身心发展、教师的生活质量进行反思。
作者简介
作者董彦旭,天津市实验中学德育处主任。天津市未来教育家奠基工程学员,兼任天津师大硕士生导师。先后获全国第三届教育创新很好教师、天津市科研**工作者、天津市很好德育教师、天津市十佳青年教师、天津市很好共产党员等荣誉称号,并获得天津市委银质奖章一枚。出版个人专著三部:《心灵互动的德育》《课堂教学心主张》《教育的诗心守望》,主编和与他人合作编写了《走进新课程的思想政治课教学》《中学班主任学》《魅力班会课》等50部共三百余万字的教育教学书籍。在《中国教育报》等报刊发表文章60余篇。
声明:本站所有文章,如无特殊说明或标注,均为本站原创发布。任何个人或组织,在未征得本站同意时,禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系我们进行处理。