儿童阅读的世界Ⅱ：早期阅读的生理机制研究

基础信息

书名：儿童阅读的世界Ⅱ：早期阅读的生理机制研究
作者：李文玲；舒华
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2016年11月
ISBN：9787303212477
字数：234千字

推荐语

从心理机制到生理机制，从教育理论到社会实践，本书全面涵盖早期阅读的方方面面。

内容简介

中英文阅读条件下，大脑皮层的激活有哪些不同？在眼动研究中，中文的阅读轨迹是怎样的？英文的阅读轨迹又有哪些不同？ 阅读能力、阅读障碍与基因有哪些关系？本书从心理生理学的角度，回答了关于早期阅读生理机制的诸多问题。以从功能性核磁共振成像、脑电、眼动、基因等领域研究成果为据，揭开早期阅读行为背后的生理发展图景。

作者简介

作者张厚粲，北京师范大学心理学院教授，身兼中国心理学会常务理事、国务院参事，曾任国际心理科学联合会(IUPsyS) 副主席、国际心理学杂志(IJP) 编委、中国心理学会副理事长等重要职务，获国务院特殊贡献津贴。张厚粲教授从事心理学教学与科研工作近七十年，为中国心理学学科的建立与发展做出了卓越贡献，荣获中国心理学会终身成就奖、第28届国际心理学大会贡献奖、国际心理科学联合会“艰苦卓越成就奖”，是公认的中国心理学奠基者。