基础信息

书名:让学校重生
作者:【英】肯·罗宾逊【美】卢·阿罗尼卡
出版社:浙江人民出版社·湛庐文化
出版时间:2017年8月
ISBN:9787213081514
字数:155千字

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如何化解个性化时代与标准化教育的冲突?一场学校教育变革呼之欲出。

内容简介

尽管全世界的教育系统都在改革,但实际上并没有给当下的年轻人带来更好的教育和前途,作者通过细致深入的分析,揭露了美国教育系统中施行标准化运动带来的弊端,同时运用丰富生动的案例说明了,部分学校发生的自下而上的教育创新正在改变许多人的学习和人生。\\r\\r当前的教育系统陷入了标准化运动的泥沼,迫使我们对教育的目的进行反思。当前的教育系统是工业革命以来对劳动力需求旺盛的附加产物,把学生当做流水线上的产品的做法使我们忽略了教育是一个有机系统。每个学生都是一个独立的个体,因此,我们需要构建面向每一个孩子的个性化教育,使他们通过学习成为真正的自己。

作者简介

作者肯·罗宾逊,1950年出生于英国利物浦。1968年进入利兹大学学习英语和喜剧。1982年进入伦敦大学攻读博士学位,研究方向是教育戏剧和教育剧场。1989—2001年,任英国华威大学教育学教授;2003年,因具有杰出贡献被英国女王伊丽莎白二世封为爵士。被誉为全球具影响力的教育家。2011年,入选“全球最具影响力50大商业思想家”排行榜。TED演讲人。截至2017年6月,通过TED网站观看罗宾逊《学校扼杀创造力》演讲的人次超过5 000万,打破了TED大会创立以来的纪录。

 

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