如何管理学生行为：系统改善学生行为的关键

基础信息

书名：如何管理学生行为：系统改善学生行为的关键
作者：【英】保罗·迪克斯
出版社：中国青年出版社·中青文
出版时间：2023年1月
ISBN：9787515367101
字数：86千字

推荐语

帮教师解决现实难题，成为学生愿意追随的人。

内容简介

本书中，作者通过对丰富案例的研究，提出了适用于多种类型的学校且可即学即用的学生行为管理方法，比如，积极的一致性、反直觉管理、刻意“干扰”、剧本式干预、保持确定性、恢复性谈话，等等。每个方法都包含着创新、包容，以及对教育工作者与学生双方的充分尊重。本书每章后附有实用的实践清单————“小试牛刀”“注意事项”和“锦囊妙计”，让书中的方法在现实工作中能切实落地，帮一线教师解决现实难题，给学校管理者指明方向，为教育工作者提供充分的专业支持。

作者简介

作者保罗·迪克斯，作为一名经验丰富的教师、教师培训师和企业领导者，在过去近30年里，他一直在充满挑战性的环境中与多种棘手的学生行为问题打交道。他曾与各种类型的学校合作，帮助众多教育工作者有效改善了课堂教学效率、师生关系和学校文化。