从作业设计开始的30个创意教学法：运用互动反馈循环实现深度学习

基础信息

书名：从作业设计开始的30个创意教学法：运用互动反馈循环实现深度学习
作者：【英】罗斯·莫里森·麦吉尔
出版社：中国青年出版社·中青文
出版时间：2022年7月
ISBN：9787515366364
字数：137千字

推荐语

一本从作业设计开始，促进学生深度学习的教师用书。

内容简介

作者罗斯·莫里森·麦吉尔重新思考作业设计与反馈的重要性。从高质量的作业设计与反馈开始，审视真正的学习是如何发生的。罗斯·莫里森·麦吉尔认为，每位教师都需要做好三件事：作业设计，备课，课堂教学。他将教学过程设计为高度参与的作业设计、聚焦学习结果的多维度备课设计、促进深度学习的课堂教学三个环节的循环。每个环节提供了10个教学方法，30个方法涵盖了丰富的事实论据及相关的心理学研究。同时，本书设置的方法快照和附录的思维导图，增强了30个方法的可视化程度，易于读者理解与应用。

作者简介

作者罗斯·莫里森·麦吉尔，英国推特上备受关注的教育家，有超过25年的教学和学校领导经验，曾为学校和组织提供独特的见解和支持。全世界有很多教师都在使用他的5分钟教案。