基础信息
书名：教育戏剧：实践指南与课程计划（上）
作者：【爱尔兰】卡梅尔·奥沙利文
出版社：中国人民大学出版社
出版时间：2016年6月
ISBN：9787300229638
字数：84千字
推荐语
本书基于生成型课程和探究性课程编著而成的，本书为上册。
内容简介
生成型课程指的是通过特定的主题，在探究孩子的兴趣所在和老师对孩子需求的理解之间达到一种平衡。本书根据《3～6岁儿童学习和发展指南》，分几个部分为老师们提供了详尽的教学计划，在课堂管理和扩展活动方面都提出了有益的建议。
作者简介
作者卡梅尔·奥沙利文，是爱尔兰都柏林圣三一学院教育系及艺术教育研究小组的主任。作为许多国际会议的主旨演讲者，卡梅尔针对早期教育的研究在近几年被介绍到中国，新加坡和香港。她的出版物遍布早期教育，小学，中学再到特殊教育领域，并旨在为上述领域提供主动及创造性的教学方法；她的研究还涉及到戏剧作为教育和审美教学法；特殊教育及自闭症研究。作为国际知名的教学和工作坊导师，特别是作为教育戏剧专家的身份的她，仍然保持每周的与年轻人和儿童群体工作的频率。
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