基础信息
书名：阅读的嬗变：新媒体阅读的多维考察
作者：吴赟
出版社：中国人民大学出版社
出版时间：2022年3月
ISBN：9787300303307
字数：150千字
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本书讨论了中国社会阅读行为与国民阅读素养存在的问题，就如何应对国民阅读行为嬗变等问题，进行了系统、深入的研究。
内容简介
一个人的精神发育史就是他的阅读史，而一个民族的精神境界取决于国民的阅读水平。高新技术的崛起尤其是互联网的发展，影响并逐渐改变了媒体的格局和人们的阅读习惯。近年来中国社会的网络阅读率大幅增长，网络在线阅读和手机阅读成为两大主要阅读方式，新媒体阅读潮流势不可挡，国民阅读正步入数字时代。 本书具体循着以下思路对新媒体阅读的系列问题进行了分析：全面梳理新媒体阅读、数字化阅读、网络阅读等相关概念，准确界定新媒体环境下的“阅读”概念；在前述基础上对新媒体环境下我国国民阅读的现状及发展变化进行考察；继而分析数字媒体技术发展给国民阅读行为造成的影响；对阅读行为数字化嬗变的原因进行探析：深入分析新媒体阅读存在的问题；分析阅读行为数字化嬗变究竟对个人和社会将产生何种深层次影响；探讨新媒体阅读与阅读素养的具体关联，利用心理学、社会学等方法对新媒体阅读中的阅读素养构成与行为模式进行测量分析，多角度地探讨新媒体阅读行为的心理认知机制；对新媒体阅读用户初始采纳后持续使用的影响因素及行为模式进行深度分析与理论建模，采用问卷调查进行实证研究；以大学生群体为例，对新媒体阅读的一般模式与阅读倾向进行实证研究；对改善国民阅读状况、应对阅读行为数字化嬗变、提升国民阅读素养的策略进行分析；对阅读活动得以实施的重要供给来源和支撑性行业——出版业的发展趋向予以深度观照。
作者简介
作者吴赟，浙江大学传媒与国际文化学院副教授、博士生导师，新闻与传播学系主任，传播研究所副所长，城市学院双聘教授，上海出版传媒研究院兼职研究员。武汉大学管理学博士，浙江大学传播学博士后，浙江大学求是青年学者，仲英青年学者，浙江省首批“之江青年学者”，入选浙江大学“新星计划”、浙江省新世纪151人才第二层次。主持国家社会科学基金项目3项、省部级项目多项。发表80余篇学术论文，其中20多篇被《中国人民大学复印报刊资料》《新华文摘》转载，出版《文化与经济的博弈：出版经济学理论研究》等著作。参与《中国大百科全书》（第三版）“出版卷”和“传播学卷”词条的撰写工作。获评“浙江省优秀博士后”，荣获教育部人文社科优秀成果奖、浙江省哲学社会科学优秀成果奖、中华优秀出版物奖等学术奖励。
