课程的超越：学校课程系统设计

📚 基本信息

  • 书名：课程的超越：学校课程系统设计
  • 作者：王凯
  • 出版社：华东师范大学出版社
  • 出版时间：2022/5/1
  • 字数：222千字

💡 推荐语

本书为学校提供课程系统建设的理论与实践指导。

📖 内容简介

课程系统建设是校长与教师自主意识觉醒的重要标志，是对教育权力思考与应用的重要途径。

本书首先从背景与理论出发，将教育改革背景与学校课程建设的理论拟合，分析存在的主要问题与成因，明确课程系统建设的基本理论体系；然后提供了学校进行课程系统建设的程序、工具、策略与方法，从“整体性”“扎根性”与“长脚性”三个特征进行课程优化；最后通过分析和分享优秀案例，将课程顶层设计、课程整合等一一进行剖析和解决，为学校提供看得见、摸得着的案例。

✍️ 作者简介

作者王凯，北京教科院课程中心副主任，教育学博士，研究员，北京教科院学术委员。主要从事课程改革、数字化学习、学校文化、教材评价等的研究。

🏢 出版社介绍

全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
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