让每个学生主动参与学习的37个技巧

📚 基本信息

  • 书名：让每个学生主动参与学习的37个技巧
  • 作者：[美] 佩西达·希姆勒, [美] 威廉·希姆勒
  • 出版社：中国青年出版社·中青文
  • 出版时间：2014/1/1
  • 字数：74千字

💡 推荐语

丰富的真实教学案例，37个技巧，活跃课堂，教师必备。

📖 内容简介

课堂上常见的“照本宣科”的教学方法，不但将老师自己累得筋疲力尽，而且往往事倍功半：有的学生虽然认真听讲，但从不发言，你无法及时获知他们对知识的掌握情况；而有些学生则干脆在下面讲小话、看小人书、睡觉、发呆，他们觉得课堂枯燥无味，进而厌倦学习。

本书提供了37个经过美国中小学真实课堂检验的全员参与教学技巧，帮助老师快速活跃课堂气氛，让每一个学生都积极主动地参与学习，深入思考并大胆发言。这些方法包括可以即兴使用的活动（快速写作、快速绘画、黑板汇总等），举卡片的活动（对/错判断，选择响应等），一些课堂活动（交流卡片、并列展示、仿真扮演等），指导学生记笔记、分析概念的活动（画图笔记、三句话总结、辩论队卡片等）等等。

✍️ 作者简介

作者佩西达·希姆勒博士，拜欧拉大学的跨文化教育博士学，纽约州立大学教育学硕士，米勒斯维尔大学助理教授，她曾经在纽约和加利福尼亚担任八年级双语以及多语言老师，还曾在宾夕法尼亚担任过学区管理员，同时还在美国、中国、尼泊尔、阿根廷、委内瑞拉和汤加等地的多个教育机构担任顾问。

🏢 出版社介绍

北京中青文文化传媒有限公司是中国青年出版社直属的高度市场化运营的企业，持用传播推动人与社会进步的经营思想，历经20年，成长为卓越的商业、教育领域图书内容供应商和企业培训解决方案的服务提供商。
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