科学学习学前数学——数前教育（下册）

📚 基本信息

  • 书名：科学学习学前数学——数前教育（下册）
  • 作者：刘勇
  • 出版社：电子工业出版社
  • 出版时间：2019/1/1
  • 字数：79千字

💡 推荐语

儿童数学掌握：抽象逻辑数理知识获取

📖 内容简介

儿童对数学知识的掌握，就其实质而言就是一种高度抽象化的逻辑数理知识的获得。例如：数目概念的获得，儿童要能够数出4朵花，对“4朵”这个数量的认识并不来自任何一朵花，这个数量的属性存在于它们的相互关系中，即所有的花构成了一个数量为“4”的整体。儿童要获得“4”这一数目概念，不是通过简单直接的感知，而是通过一系列动作的协调，从而得到物体的总数。

🏢 出版社介绍

电子工业出版社成立于1982年10月，是国务院独资、工信部直属的中央级科技与教育出版社，是专业的信息技术知识集成和服务提供商。经过三十多年的建设与发展，已成为一家以科技和教育出版、期刊、网络、行业支撑服务、数字出版、软件研发、软科学研究、职业培训和教育为核心业务的现代知识服务集团。出版物内容涵盖了电子信息技术的各个分支及工业技术、经济管理、科普与少儿、社科人文等领域，综合出版能力位居全国出版行业前列。
声明：本站所有文章，如无特殊说明或标注，均为本站原创发布。任何个人或组织，在未征得本站同意时，禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系我们进行处理。