数学建模:教学设计与案例(未来学校丛书)

📚 基本信息

  • 书名:数学建模:教学设计与案例(未来学校丛书)
  • 作者:朱浩楠 主编
  • 出版社:中国人民大学出版社
  • 出版时间:2022/8/1
  • 字数:72千字

💡 推荐语

本书旨在从实践层面上推动数学建模进入日常教学。

📖 内容简介

2017年教育部发布新版《普通高中数学课程标准》,2020年发布修订版,确定了数学建模为高中数学六大核心素养之一,也是高中数学课程的内容主线之一。

数学建模在人才培养和高考评价方面将起到至关重要的作用,但在目前阶段,中小学数学建模教学尚处于积累和探索时期。为了配合国家的战略发展,同时适应人才培养和学科发展的内在需要,本书专门探讨了数学建模如何建构学生思维、如何在日常教学中渗透数学建模的思想,以及中小学数学建模教育在一线落地的路径和方法,并收录了若干针对小学、初中、高中的数学建模教学设计案例,配以专家点评和解读。

✍️ 作者简介

编者朱浩楠,高中数学教师,毕业于北京大学数学系,北京市数学名师工作室核心成员,教育部课程中心数学建模教师培训项目高中专家组组长。

著有《面向建模的数学》《数学建模33讲:数学与缤纷的世界》。

🏢 出版社介绍

中国人民大学出版社成立于1955年,是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足,我们在积聚书香与赓续文脉之时,也有一点小小的向往,在徜徉中拢住自我与他者的目光,给天下读书人一点点温暖。
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