护理管理学（第3版）

本教材根据国家卫生健康委员会“十三五”规划教材的编写要求，领会国家教学改革精神，以护理专业工学结合的人才培养模式为基础的教材编写修订思路，在第2版《护理管理学》教材使用项目教学任务驱动的编写模式基础上，汲取其他护理管理学教材的精华，结合护理学的发展、高等学历继续教育的特点，以学生实用和够用为主导，增加内容的趣味性，图文结合，并提高案例和实训的比例。

与第2版教材相比，本版教材具有如下特点：

1）本书为第2版《护理管理学》教材的再版，本次编写在原有基础上进行了大约30%内容的修订，注重引入新的学科内容，追踪前沿的理论、方法、技术和数据，体现“新”的时代性。本书包括绪论、管理理论与原理、计划、组织、领导、激励、控制、护理人力资源管理、护理质量管理、护理风险管理与危机管理、护理经济管理、护理信息管理、护理工作中的法规与制度共计十三章。

2）教材编写与修订强调两个方面：一是理论性，本书特别精选并整理了在护理管理中常用的经典管理理论，以及管理的基本原理和原则；二是实用性，学生学习《护理管理学》课程之后，不仅掌握护理管理的理论知识，同时具备一定的护理管理能力，教材内容具有一定的可操作性。

本教材主要供护理学专业高等学历继续教育专升本层次使用，也可供医疗机构护理管理人员培训以及临床护理管理人员自学使用，并可作为护理管理学教师的参考用书。