成长在社区:智障学生社区参与教学实用手册

? 基本信息

  • 书名:成长在社区:智障学生社区参与教学实用手册
  • 作者:陈海苑 主编, 万莉莉 主编, 曾镜佳 主编
  • 出版社:暨南大学出版社
  • 出版时间:2020/1/1
  • 字数:83千字

? 推荐语

社区参与教学指南,帮助智障学生融入社会。

? 内容简介

智障学生适应生活、融入社区乃至社会,是家长们的共同愿望。与其他学科教学相比,社区参与活动的教学尤其需要学生家长发挥主导作用。

本书分为“参与邻里活动篇”“使用社区公共基础设施篇”“使用社区公共交通设施篇”“利用社区服务场所篇”“参与社区文娱活动篇”,简明扼要地告诉家长“教什么”“怎么教”“评价孩子掌握什么”“评价自己教了什么”,能切实指导家长开展有针对性的社区参与教学。

✍️ 作者简介

编者陈海苑,广东省广州市番禺区培智学校副校长兼番禺区教育局特教教研员,特殊教育高级教师,广东省特殊教育名教师工作室主持人,广州市番禺区名教师,华南师范大学兼职教师。

? 出版社介绍

暨南大学出版社为“侨”而生,因“侨”而兴,砥砺卅五载,春华秋实,书香五洲,声教四海。始立以来,以“侨”为“桥”,厚植文化,秉承推动华文教育、服务教学科研、传承传播中华优秀传统文化的出版理念,着力华文教材、华侨华人研究、岭南文化研究、高校学术研究成果的出版,已累计出版各类图书7000余种,《中文》《汉语》等华文教材发行海外80多个国家和地区。
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