差异化教学探究:文学、数学和科学

? 基本信息

  • 书名:差异化教学探究:文学、数学和科学
  • 作者:[美] 莱斯莉·劳德
  • 出版社:华东师范大学出版社
  • 出版时间:2015/3/1
  • 字数:110千字

? 推荐语

美国畅销教师工具书,分层教学必读!

? 内容简介

本书指出当今的学校普遍采用传统的班级授课制,面对个性不同、学习水平各异的学生,老师采用同样的教材、同样的教学方法,布置同样的作业,因此学生难免遭遇无聊、挫折等问题。本书通过丰富、翔实的教学案例与教学建议,介绍了在文学、数学和科学教学中有效的差异化教学的前沿研究成果,包括课程内容的差异化处理、教学方法的差异化、学习进度的差异化。

✍️ 作者简介

作者莱斯莉·劳德,多年从事数学差异教学的教学实践与师资培养工作。她参与了诸如美国数学教师委员会年会等众多全美与全世界的学术会议,并且在《教育领导力》(Educational Leadership)等著名的学术期刊上发表了多篇文章。目前,劳德博士正主持波士顿地区的教师专业发展项目。她先后在哥伦比亚大学的教师学院获得特殊教育硕士学位、课程与教学博士学位。

? 出版社介绍

全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
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