如何做孩子才爱学：唤醒孩子内驱力的浸润式教养法

关键在于你所做的一切是为了他日后的幸福，而不只是着眼于学习成绩的提升。

王艳梅老师为儿子小文所做的一切告诉我们，如果父母有觉悟、有办法，即便是一个起点“很低”的孩子，日后仍然可以成为一名爱学习、爱生活的市级“三好学生”，升入“985”高校，最后考入常青藤盟校。

小文在幼儿园和小学时可以称得上“坏典型”，他是批评名单上的常客；老师有时得让他站在桌子边听讲，课才能上下去；为了治愈抽动症，他喝了三年中药。但作为母亲的王艳梅始终不曾放弃，更不曾有一点点的厌弃和抱怨，而是始终暖如春风，坚定地执行自己的教育法则。她激励家长们：如果我的孩子都可以做到，你的孩子也一定可以。

如今，她用专业的心理学知识与经验，把教育儿子的经历，以及为其他孩子做咨询的经历，总结出一套行之有效的方法，并进行了升级。它高度契合当下社会的教育实际，可为家长提供实用性指导。