在探究中学会思考：论批判性思维与在线协作的关系

📚 基本信息

  • 书名：在探究中学会思考：论批判性思维与在线协作的关系
  • 作者：冷静
  • 出版社：华东师范大学出版社
  • 出版时间：2018/1/1
  • 字数：163千字

💡 推荐语

本书对批判性思维这一抽象概念进行了深入浅出的探讨。

📖 内容简介

本书的主要内容包括：批判性思维的定义、现代发展史、批判性思维的测量工具及教学方法、批判性思维领域里的主要观点和争论、在线协作环境以及探究任务设计、批判性思维与在线协作探究的关系。

通过关注学生在网络协作探究中的问题解决过程，来探讨学生的在线批判性思考行为和他们在协作探究中的投入度和学习结果之间的关系。

✍️ 作者简介

作者冷静，华东师范大学教育信息技术学系讲师，教育学部科研部助理。毕业于香港大学教育学院。

研究方向为计算机支持的协作学习（CSCL）；泛在学习；教育数据挖掘；批判性思维能力。

🏢 出版社介绍

全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
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