中国—东盟高等教育共同体建设行动框架

本书以中国、东盟高等教育区域战略合作为主线，综合运用文献研究法、案例分析法、比较研究法等方法，坚持理论研究与实证分析相结合，定性研究与定量研究相结合，全方位审视中国、东盟高等教育区域合作战略构想，对深化中国—东盟战略合作伙伴关系，维护地区安全稳定，推动区域经济一体化，具有重要决策参考价值和实践指导意义。本书首先从政治、经济、文化、教育和安全多视角对中国—东盟高等教育共同体建设进行战略审视，继而探析中国—东盟高等教育共同体建设从“意向阶段”、“起步阶段”到“拓展阶段”的发展历程，系统梳理中国—东盟高等教育共同体建设制度框架、机制建立、组织建设、平台搭建等工作行动，并对中国—东盟高等教育共同体建设的内外环境进行了综合评估，提出了中国—东盟共同体打造新形势下中国—东盟高等教育共同体建设的战略架构，最后对中国—东盟高等教育共同体建设的发展愿景提出了期待。